Aus: bibliomaniacs. de –21.02.2024
[…] Insgesamt liefert das Buch einen wertvollen Beitrag zur Aufklärung und Sensibilisierung für das Thema Depressionen bei jungen Menschen. Durch eine fundierte und zugleich verständliche Darstellung des Forschungsstandes sowie praxisbezogene Handlungsempfehlungen bietet es eine wichtige Orientierungshilfe für Fachleute, Eltern und Erziehungsberechtigte, die mit dieser Thematik konfrontiert sind.
Dieses Lehrbuch gibt einen systematischen Überblick über Theorie und Forschung zur Depression im Kindes- und Jugendalter. Es führt systematisch in Klassifikation, Diagnose, Prävention und Psychotherapie der Störung ein.
Es schildert theoretische Erklärungsmodelle zur Entstehung von Depression und gibt einen Überblick über die wichtigsten Forschungsergebnisse zu den vielfältigen Risikofaktoren. Gezeigt wird außerdem, wie man depressive Kinder und Jugendliche wirkungsvoll therapieren und der Entstehung von Depression vorbeugen kann.
Es schildert theoretische Erklärungsmodelle zur Entstehung von Depression und gibt einen Überblick über die wichtigsten Forschungsergebnisse zu den vielfältigen Risikofaktoren. Gezeigt wird außerdem, wie man depressive Kinder und Jugendliche wirkungsvoll therapieren und der Entstehung von Depression vorbeugen kann.
