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Lesen mit Spaß - Lesegeschichten für Mädchen
CD-Version
von Brunhilde Sandmann, herausgegeben von Udo KielKlasse 1 und 2 der Grundschule sowie die Klassen der Unterstufe einer
Förderschule
Bei derZusammenstellung für Klassen-Lesematerial haben meine Schülerinnen
und Schüler immer wieder nach Jungen- und Mädchenkarten gefragt. So
erstellte ich eine Liste „typischer“ Inhalte bzw. Lesewünsche und setzte sie in
kleine Texte um.
Lustige und informative Geschichten in alphabetischer Reihenfolge, im DIN A4-
Format, sollen mit ihren mädchen-typischen Themen und ihrer motivierenden
Bebilderung die Lesemotivation von Schülerinnen (und Schülern) fördern und
ausbauen. Der Einsatz der Leseblätter ist als Lesekartei, als Lesearbeitsblätter für
das tägliche Üben zuhause oder als Freiarbeitsmaterial denkbar.
26 Lesekarten bieten zu allen Buchstaben des Alphabets eine lustige oder
informative Geschichte mit reichlich sinngemäß passenden Bildern. Die Grafiken
geben den Schülerinnen und Schülern gleichzeitig eine Rückmeldung, ob sie
den Text richtig gelesen haben.
Alle Lesetexte setzen die komplette Buchstabenkenntnis voraus. So sind diese
Lesekarten auch schon früh als Forder-Lesefutter für stärkere Schülerinnen und Schüler, während des Buchstabenerwerbs einsetzbar. Jede Geschichte
beinhaltet viele Wörter mit dem entsprechenden Anfangsbuchstaben zu dem
jeweiligen Alphabet-Buchstaben. Für den Einsatz als Lesekartei sind Laufzettel
mit im Angebot. Alle Karten werden auch in einer Schwarz-Weiß-Version für den
Ausdruck der Karten als z. B. Hausaufgabe angeboten.
Förderschule
Bei derZusammenstellung für Klassen-Lesematerial haben meine Schülerinnen
und Schüler immer wieder nach Jungen- und Mädchenkarten gefragt. So
erstellte ich eine Liste „typischer“ Inhalte bzw. Lesewünsche und setzte sie in
kleine Texte um.
Lustige und informative Geschichten in alphabetischer Reihenfolge, im DIN A4-
Format, sollen mit ihren mädchen-typischen Themen und ihrer motivierenden
Bebilderung die Lesemotivation von Schülerinnen (und Schülern) fördern und
ausbauen. Der Einsatz der Leseblätter ist als Lesekartei, als Lesearbeitsblätter für
das tägliche Üben zuhause oder als Freiarbeitsmaterial denkbar.
26 Lesekarten bieten zu allen Buchstaben des Alphabets eine lustige oder
informative Geschichte mit reichlich sinngemäß passenden Bildern. Die Grafiken
geben den Schülerinnen und Schülern gleichzeitig eine Rückmeldung, ob sie
den Text richtig gelesen haben.
Alle Lesetexte setzen die komplette Buchstabenkenntnis voraus. So sind diese
Lesekarten auch schon früh als Forder-Lesefutter für stärkere Schülerinnen und Schüler, während des Buchstabenerwerbs einsetzbar. Jede Geschichte
beinhaltet viele Wörter mit dem entsprechenden Anfangsbuchstaben zu dem
jeweiligen Alphabet-Buchstaben. Für den Einsatz als Lesekartei sind Laufzettel
mit im Angebot. Alle Karten werden auch in einer Schwarz-Weiß-Version für den
Ausdruck der Karten als z. B. Hausaufgabe angeboten.