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Lehrpersonen, Schulbehörden, Bildungsfachleute, Eltern, Psycholog/innen
Mosaik Begabungsförderung
Konzepte und Erfahrungen aus dem Schulfeld
herausgegeben von Christine Böckelmann und Regula HugUnterrichtsentwicklung, Projekte im Schulhausteam und spezifische Massnahmen der Hochbegabtenförderung sind Wege, um den unterschiedlichen Anlagen und Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern gerecht zu werden. Auf sie geht dieses Buch ein, indem es Begabungs-, Begabten- und Hochbegabtenförderung erläutert, Konzepte und Erfahrungen beschreibt und das Universikum, das Begabtenfördermodell der Stadt Zürich, vorstellt. In dreizehn Beiträgen aus der Praxis berichten Lehrpersonen von Fördermassnahmen im Rahmen des Unterrichts.