×
![]( "Buchcover ISBN 9783060601691")
Doppel-Klick - Differenzierende Ausgabe Nordrhein-Westfalen / 10. Schuljahr - Das Arbeitsheft mit CD-ROM
von Grit Adam und weiterenInformationen zur Reihenausgabe:
Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert
* Integrativ:
* Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen
* Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten
* Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben
* Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen.
Prinzipien
* Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt.
* Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung
* Klare Differenzierung
* Integratives und systematisches Lernen
* Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen
* Selbstevaluation
Transparenz
Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:
* Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten
* Gattungen, Autoren und Medien
* Arbeitstechniken trainieren
* Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt.
In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.
Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten
* Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen
* Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen.
Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit „W“ gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.
Weitere Materialien
* Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests.
* Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise.
* Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften.
* Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden.
Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert
* Integrativ:
* Kompetenzorientiert durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen
* Differenzierung nach unten mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten
* Differenzierung nach oben durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben
* Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen.
Prinzipien
* Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt.
* Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung
* Klare Differenzierung
* Integratives und systematisches Lernen
* Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen
* Selbstevaluation
Transparenz
Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:
* Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten
* Gattungen, Autoren und Medien
* Arbeitstechniken trainieren
* Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt.
In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.
Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten
* Arbeitsheft Basis für Grundanforderungen
* Arbeitsheft Plus für höhere Anforderungen.
Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit „W“ gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.
Weitere Materialien
* Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests.
* Die Handreichungen für den Unterricht präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise.
* Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften.
* Der digitale Unterrichtsplaner unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden.