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Sprechen als reflexive Praxis

Name: Sprechen als reflexive Praxis
Author: Ulf Abraham

Mündlicher Sprachgebrauch in einem kompetenzorientierten Deutschunterricht

von Ulf Abraham

Sprache ist nicht nur ein Kleid für Gedanken, sondern dient im Sprechen und Hören als Medium der Erkenntnis. In einem an Kompetenzen orientierten Deutschunterricht bekommen Sprechen, Zuhören und die Reflexion darüber ein neues Gewicht.

In diesem Buch wird eine Gliederung nach Einzelkompetenzen vorgenommen, ohne dass die herkömmliche Einteilung in textsorten- und aufgabenspezifische Bereiche aufgegeben wird:

Erzählen und Informieren/Zusammenfassen
Szenisch spielen
Gespräche führen/Argumentieren
Reden/Referate halten und Vorlesen/Vortragen