Praxis Pädagogik / Bilderbücher in der Grundschule

Wie Bilderbücher zur Leseförderung und zum Verstehen von Bildern beitragen, vermittelt dieses Buch. Es enthält Überlegungen zur Weltvermittlung im Bilderbuch, zur ästhetischen Alphabetisierung und zur Qualität von Text und Bild.

Vielfältige Praxisvorschläge zu ausgewählten Bilderbüchern geben einen Eindruck vom kreativen Potenzial des Genres. Mit farbigen Abbildungen, Kopiervorlagen und einer Methodenübersicht.