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Praxis Pädagogik / Storyline
Schulartübergreifend Englisch / Ganzheitliches Arbeiten im kommunikativen Englischunterricht
von Werner Bleyhl, Gisela Ehlers, Katrin Harder und Mieczyslawa Materniak-Behrens, herausgegeben von Gisela EhlersHandelnd lernen - mit der Storyline-Methode werden die Schülerinnen und Schüler zu den Hauptakteuren im Unterricht. Gute Differenzierungsmöglichkeiten sorgen dafür, dass sich jeder bestens im Unterricht beteiligen kann. Vorgestellt werden drei konkrete Beispiele: In the park, Shopping und Castle Hotel. Mit vielen Kopiervorlagen und Audio-Tracks zum Download.