Paul and Pit: An easy story for young readers
Leseverstehen trainieren, Wortschatz aufbauen und sichern (3. und 4. Klasse)
von Anette Ruberg-NeuserEine spannende Tiergeschichte mit einfachem Wortschatz für Ihren Englischunterricht in der Grundschule!
Der neunjährige englische Junge Paul und sein kluger Husky Pit sind unzertrennlich. Am Strand von Brighton vergessen die beiden beim Spielen gerne mal die Zeit, was Pauls Mutter gar nicht erfreut. Auf einem ihrer Streifzüge verletzt sich Paul am Fuß und kann nicht mehr laufen, während die Flut unaufhaltsam höher steigt. Wird es Husky Pit gelingen, rechtzeitig Hilfe zu holen und Paul zu retten?
Diese spannende Tiergeschichte animiert Ihre Schülerinnen und Schüler zum Lesen und bereichert den Englischunterricht im 2. Lernjahr. Der Text ist in möglichst einfachem Englisch verfasst und verzichtet auf komplizierte Grammatikstrukturen. Die Lektüre besteht aus sechs einseitigen Kapiteln, jeweils gefolgt von einem Arbeitsblatt, das die neu erlernten Vokabeln sichert und das Leseverständnis prüft. Außerdem gibt es zu jedem Kapitel eine zusätzliche Seite, auf der bestimmte Aspekte des Textes vertieft werden. Das verwendete Vokabular gehört zum Lernwortschatz der Grundschule. Zusätzlich werden textspezifische Vokabeln angegeben, damit die Kinder den Text wirklich verstehen.
Der neunjährige englische Junge Paul und sein kluger Husky Pit sind unzertrennlich. Am Strand von Brighton vergessen die beiden beim Spielen gerne mal die Zeit, was Pauls Mutter gar nicht erfreut. Auf einem ihrer Streifzüge verletzt sich Paul am Fuß und kann nicht mehr laufen, während die Flut unaufhaltsam höher steigt. Wird es Husky Pit gelingen, rechtzeitig Hilfe zu holen und Paul zu retten?
Diese spannende Tiergeschichte animiert Ihre Schülerinnen und Schüler zum Lesen und bereichert den Englischunterricht im 2. Lernjahr. Der Text ist in möglichst einfachem Englisch verfasst und verzichtet auf komplizierte Grammatikstrukturen. Die Lektüre besteht aus sechs einseitigen Kapiteln, jeweils gefolgt von einem Arbeitsblatt, das die neu erlernten Vokabeln sichert und das Leseverständnis prüft. Außerdem gibt es zu jedem Kapitel eine zusätzliche Seite, auf der bestimmte Aspekte des Textes vertieft werden. Das verwendete Vokabular gehört zum Lernwortschatz der Grundschule. Zusätzlich werden textspezifische Vokabeln angegeben, damit die Kinder den Text wirklich verstehen.