Personalführung an der Grundschule
Gute Bedingungen für das Lehren und Lernen schaffen (1. bis 4. Klasse)
von Ansgar Stracke-MertesFührungsstile, Führungspersönlichkeit und Führungsinstrumente - Mit diesem Ratgeber entwickeln Sie Ihre Leadership-Skills weiter!
Möchten Sie die Aufgaben der Personalführung bewusster und gezielter gestalten? Wünschen Sie sich eine Schule, an der Sie Ihr Kollegium fördern und motivieren und damit auch das Wohlgefühl und die Lernmotivation der Grundschulkinder stärken?
Der vorliegende Titel unterstützt Sie dabei, die eigenen Handlungen als Schulleitung zu reflektieren und Ihre Aufgaben und Verantwortlichkeiten auszugestalten . Er bietet Ihnen einen Koffer voller Tipps und Hilfestellungen zu den Themen Führungsverhalten, Führungskompetenz, Kommunikation und Personalentwicklung – denn eine Schule zu leiten, bedeutet vor allem, Beziehungsarbeit zu leisten.
Das Thema der Selbstreflexion zieht sich wie ein roter Faden durch das Buch: Anhand von Stationen in den unterschiedlichen Kapiteln bekommen Sie kleine Fragenkataloge an die Hand, um Ihr Führungshandeln zu hinterfragen und weiterzuentwickeln. Zusätzlich hält der Titel Material zur Selbstorganisation, Elternmitwirkung und Schulentwicklung für Sie bereit. Dieser Ratgeber ist Ihr Wegweiser hin zu einer Leitungspersönlichkeit, die zentralen Einfluss auf die Qualität und Atmosphäre in der Schule und im Unterricht hat und alle Beteiligten in ein Boot holt!
Möchten Sie die Aufgaben der Personalführung bewusster und gezielter gestalten? Wünschen Sie sich eine Schule, an der Sie Ihr Kollegium fördern und motivieren und damit auch das Wohlgefühl und die Lernmotivation der Grundschulkinder stärken?
Der vorliegende Titel unterstützt Sie dabei, die eigenen Handlungen als Schulleitung zu reflektieren und Ihre Aufgaben und Verantwortlichkeiten auszugestalten . Er bietet Ihnen einen Koffer voller Tipps und Hilfestellungen zu den Themen Führungsverhalten, Führungskompetenz, Kommunikation und Personalentwicklung – denn eine Schule zu leiten, bedeutet vor allem, Beziehungsarbeit zu leisten.
Das Thema der Selbstreflexion zieht sich wie ein roter Faden durch das Buch: Anhand von Stationen in den unterschiedlichen Kapiteln bekommen Sie kleine Fragenkataloge an die Hand, um Ihr Führungshandeln zu hinterfragen und weiterzuentwickeln. Zusätzlich hält der Titel Material zur Selbstorganisation, Elternmitwirkung und Schulentwicklung für Sie bereit. Dieser Ratgeber ist Ihr Wegweiser hin zu einer Leitungspersönlichkeit, die zentralen Einfluss auf die Qualität und Atmosphäre in der Schule und im Unterricht hat und alle Beteiligten in ein Boot holt!
