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![]( "Buchcover ISBN 9783825237417")
Coaching, Training, Supervision; Emotion, Motivation, Handlung; Personalwirtschaft, Lohnwesen, Mitbestimmung; Wirtschafts-, Arbeits- und Organisationspsychologie
Die Psychologie menschlichen Handelns ist ein bedeutendes Segment der Psychologie.
Handlungstheorien versuchen, menschliches Tun als einen Spezialfall von Verhalten, nämlich als Handlungen verständlich zu machen. Deren Charakteristika werden eingehend dargestellt und begründet.
Die Einführung legt zu diesem Zweck dar, durch welche Grundannahmen, welches Menschenbild und welche Forschungslogik psychologische Handlungstheorien (im Unterschied zu anderen psychologischen Theorien) geprägt sind. Damit wird Studierenden der Psychologie eine Basis gegeben, die Bildung psychologischer Theorien insgesamt besser verstehen zu lernen, übrigens auch, was ihre Anwendung in der Praxis angeht.
Ein Schwerpunkt der Darstellung liegt folgerichtig einerseits auf der aktuellen methodologischen Diskussion in den Sozialwissenschaften und andererseits auf Anwendungsmöglichkeiten handlungspsychologischer Theorien. „Theorie“ und „Praxis“ der Psychologie werden so in verständlicher Weise aufeinander bezogen, was einem berechtigten Interesse der Studierenden entspricht.
Handlungstheorien versuchen, menschliches Tun als einen Spezialfall von Verhalten, nämlich als Handlungen verständlich zu machen. Deren Charakteristika werden eingehend dargestellt und begründet.
Die Einführung legt zu diesem Zweck dar, durch welche Grundannahmen, welches Menschenbild und welche Forschungslogik psychologische Handlungstheorien (im Unterschied zu anderen psychologischen Theorien) geprägt sind. Damit wird Studierenden der Psychologie eine Basis gegeben, die Bildung psychologischer Theorien insgesamt besser verstehen zu lernen, übrigens auch, was ihre Anwendung in der Praxis angeht.
Ein Schwerpunkt der Darstellung liegt folgerichtig einerseits auf der aktuellen methodologischen Diskussion in den Sozialwissenschaften und andererseits auf Anwendungsmöglichkeiten handlungspsychologischer Theorien. „Theorie“ und „Praxis“ der Psychologie werden so in verständlicher Weise aufeinander bezogen, was einem berechtigten Interesse der Studierenden entspricht.