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Alle, die sich für die Feldenkrais-Methode und somatisches Lernen interessieren.
feldenkrais zeit 12: beziehungsweise
Journal für somatisches Lernen
Das Thema „beziehungsweise“ hat uns als Redaktionsteam so angezogen, dass wir beschlossen haben, ihm ein ganzes Heft zu widmen. Zeitweise kam uns die Beschäftigung mit diesem vielschichtigen Thema vor wie ein Freibrief zum Spielen. Wir durften in alle möglichen und unmöglichen Ecken leuchten und uns wurde klar: Beziehung, das ist weder das eine noch das andere. Es geht um das Dazwischen, um das wechselseitige Verhältnis vom Einen zum Anderen und um die Qualität des inneren Zusammenhanges. Der Bezug, das Ziehen, macht das Thema so attraktiv und spannend.
derzeit nicht lieferbar: der Erscheinungstermin ist unbestimmt
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