Vertrauen entwickeln und Sicherheit empfinden - gerade in unserer schnelllebigen Zeit werden diese Dinge immer wichtiger. Der Religionsunterricht soll dazu beitragen, dass die Schüler sich der Begriffe Vertrauen und Geborgenheit bewusst werden und auf dieser Basis Herausforderungen meistern. Die Geschichte um Abraham und Sara ist hierzu ideal geeignet, da sie diese wichtigen Aspekte thematisiert.
Die biblische Erzählung von Abraham und Sara gehört zu den beliebtesten Inhalten des Alten Testaments für den Religionsunterricht in der Schule. Die Geschichte erzählt vom Vertrauen in Mitmenschen und vom Vertrauen in Gottes Führung . Damit vereint sie zwei wichtige Leitgedanken des Religionsunterrichts an Schulen. Die Lernwerkstatt ist für Schüler der Klassenstufen 2-3 an der Grundschule und 4-6 an der Förderschule konzipiert worden. Ganz bewusst greift sie die beiden erwähnten Aspekte der biblischen Erzählung auf. Ihre Schüler lernen die biblischen Figuren kennen , erfahren, was es mit dem Nomadenleben auf sich hat, setzen sich mit dem Thema „Vertrauen“ in ihrem eigenen Leben auseinander und gehen der Frage nach, wie sich Gott in ihrem Leben zeigt . Ein Brett spiel rundet die Werkstatt ab.
Das beinhaltet die Werkstatt
Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. 20 Stationen zur Geschichte von Abraham und Sara. Zahlreiche Kreativ- und Zuordnungsaufgaben , Bastelarbeiten, Rätsel oder Mut-mach-Übungen sind ebenso enthalten wie ein kurzweiliges Brettspiel. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
Die biblische Erzählung von Abraham und Sara gehört zu den beliebtesten Inhalten des Alten Testaments für den Religionsunterricht in der Schule. Die Geschichte erzählt vom Vertrauen in Mitmenschen und vom Vertrauen in Gottes Führung . Damit vereint sie zwei wichtige Leitgedanken des Religionsunterrichts an Schulen. Die Lernwerkstatt ist für Schüler der Klassenstufen 2-3 an der Grundschule und 4-6 an der Förderschule konzipiert worden. Ganz bewusst greift sie die beiden erwähnten Aspekte der biblischen Erzählung auf. Ihre Schüler lernen die biblischen Figuren kennen , erfahren, was es mit dem Nomadenleben auf sich hat, setzen sich mit dem Thema „Vertrauen“ in ihrem eigenen Leben auseinander und gehen der Frage nach, wie sich Gott in ihrem Leben zeigt . Ein Brett spiel rundet die Werkstatt ab.
Das beinhaltet die Werkstatt
Ein Laufzettel ermöglicht Schülern und Lehrern, stets den Überblick über den Arbeitsstand zu behalten. Auftragskarten geben den Kindern verständliche Arbeitsaufträge. 20 Stationen zur Geschichte von Abraham und Sara. Zahlreiche Kreativ- und Zuordnungsaufgaben , Bastelarbeiten, Rätsel oder Mut-mach-Übungen sind ebenso enthalten wie ein kurzweiliges Brettspiel. Lösungsseiten zu konkreten Ergebnissen unterstützen die Kinder bei der Selbstkontrolle ihrer Ergebnisse.
