Science Fiction Bildung von Robert Pfützner | Pädagogische Interpretationen | ISBN 9783947251605

Science Fiction Bildung

Pädagogische Interpretationen

von Robert Pfützner und Sebastian Engelmann
Mitwirkende
Autor / AutorinRobert Pfützner
Autor / AutorinSebastian Engelmann
Buchcover Science Fiction Bildung | Robert Pfützner | EAN 9783947251605 | ISBN 3-947251-60-2 | ISBN 978-3-947251-60-5
Inhaltsverzeichnis 1

Science Fiction Bildung

Pädagogische Interpretationen

von Robert Pfützner und Sebastian Engelmann
Mitwirkende
Autor / AutorinRobert Pfützner
Autor / AutorinSebastian Engelmann
Aktuelle gesellschaftliche und technologische Prozesse überholen mit atemberaubender Geschwindigkeit viele Visionen, die in der klassischen Science Fiction des 20. Jahrhunderts entwickelt wurden; andere Elemente des Genres bleiben auch heute »fremd«. Um dieses Spannungsverhältnis auszuloten, werden von den Autor*innen Orte aufgesucht, die diese Ambivalenz im Fokus haben: die Held*innen, Denk- und Handlungsmuster der Science Fiction. Im sciencefictionalen Denken, so diese leitende These des Bandes, lassen sich Elemente finden, die für die Analyse und Kritik aktueller pädagogischer Verhältnisse relevant sind. Die Autor*innen nutzen Science Fiction, um bekannte erziehungswissenschaftliche Diskussionen über Schule, das Altern, den Bildungsbegriff, aber auch die eigene Disziplingeschichte »anders« zu perspektivieren und damit (neu) zu denken.