Unterricht und Didaktik: GeschichteChristoph Kühberger × Zum Umgang mit Nationalsozialismus, Holocaust und ErinnerungskulturEine quantitative Untersuchung bei Lernenden und Lehrenden an Salzburger Schulen aus geschichtsdidaktischer PerspektiveChristoph KühbergerWochenschau VerlagHardcover2017 Kompetenzorientiertes historisches und politisches LernenMethodische und didaktische Annäherungen für Geschichte, Sozialkunde und Politische BildungChristoph KühbergerStudien VerlagSoftcover2015 Leistungsfeststellung im GeschichtsunterrichtDiagnose – Bewertung – BeurteilungChristoph KühbergerWochenschau VerlagSoftcover2014 Individualisierung und Differenzierung im GeschichtsunterrichtOffenes Lernen als ZugangChristoph KühbergerWochenschau VerlagSoftcover2011