E-Learning im digitalen Zeitalter | Lösungen, Systeme, Anwendungen | ISBN 9783658361136

E-Learning im digitalen Zeitalter

Lösungen, Systeme, Anwendungen

herausgegeben von Mario A. Pfannstiel und Peter F.-J. Steinhoff
Mitwirkende
Herausgegeben vonMario A. Pfannstiel
Herausgegeben vonPeter F.-J. Steinhoff
Buchcover E-Learning im digitalen Zeitalter  | EAN 9783658361136 | ISBN 3-658-36113-1 | ISBN 978-3-658-36113-6

“...  bietet das Buch E-Learning im digitalen Zeitalter sowohl Praktiker*innen, Lehrenden als auch Lernenden eine wertvolle Orientierungshilfe, um ein tiefergehendes Verständnis für die vielfältigen Inhalte, Formen und Anwendungsmöglichkeiten von E-Learning zu entwickeln und sich der Gestaltung von digitalen Lehr- und Lernszenarien mit Freude und Neugierde anzunehmen.” (merz Zeitschrift für Medienpädagogik, Jg. 66, Heft 4, August 2022)

“... Das Buch ist für Praktiker geeignet, die sich mit E-Learning in Bildungszentren und Unternehmen beschäftigen. Auch Fach- und Führungskräfte können die Ideen auf ihre Unternehmenssituation und Fachbereiche übertragen.” (Sales Excellence, 1. Juni 2022)

E-Learning im digitalen Zeitalter

Lösungen, Systeme, Anwendungen

herausgegeben von Mario A. Pfannstiel und Peter F.-J. Steinhoff
Mitwirkende
Herausgegeben vonMario A. Pfannstiel
Herausgegeben vonPeter F.-J. Steinhoff

Das Herausgeberwerk zeigt theoretisch fundiert und praxisnah Potenziale von E-Learning in Unternehmen und Hochschulen auf, beschreibt die Veränderungen der Unternehmenskultur und stellt nützliche Werkzeuge und Methoden für digitales Lernen und Lehren vor.
Mit der Zunahme digitaler Technologien und bedingt durch die Corona-Pandemie wurden komplexe interaktive und multimediale Lernumgebungen in Unternehmen und Bildungseinrichtungen geschaffen, die zu großen Herausforderungen bei der technischen Bewältigung, der Integration der Beteiligten und der Weitergabe und Aufnahme von Lerninhalten führen können. 
Experten aus Wissenschaft und Praxis beschreiben in ihren Beiträgen theoriegeleitete Ansätze, empirische Untersuchungsergebnisse sowie technologische Trends und veranschaulichen Lösungen zur Organisations- und Kompetenzentwicklung durch Praxisbeispiele und Erfahrungsberichte. Zudem werden methodische und didaktische Vorgehensweisen zur Qualitätssteigerung und Lernmotivation aufgezeigt. 
Das Buch richtet sich an Praktiker, die sich mit E-Learning in Bildungszentren und Unternehmen beschäftigen, Fach- und Führungskräfte mit Entscheidungsbefugnis sowie Wissenschaftler und Dozierende mit den Schwerpunktfächern Digitales Lernen, E-Learning, Gamification, Bildung und Medien Design.