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Buchcover ISBN 9783898968898

Kultur – Geschichte – Behinderung

Die eigensinnige Aneignung von Geschichte

bearbeitet von Oliver Musenberg

Während der erste Band von »Kultur – Geschichte – Behinderung« die kulturwissenschaftliche Historisierung von Behinderung thematisiert, liegt der Schwerpunkt des zweiten Bandes auf bildungstheoretischen und didaktischen Perspektiven: An der Schnittstelle von Geschichtsdidaktik, Erziehungswissenschaft und Disability Studies fragen die Autor_innen nach Möglichkeiten der Vermittlung und Aneignung von Geschichte. Im Zentrum stehen dabei Menschen mit Benachteiligungen und Behinderungen und u. a. historische Bildungsangebote für Menschen mit Lernschwierigkeiten: Wie müssen sich aktuelle fachwissenschaftliche und fachdidaktische Modelle der Geschichte verändern, um inklusiven Ansprüchen gerecht zu werden? Kann auf einem sehr basalen Niveau noch historisch gelernt werden? Mit welchen curricularen Konsequenzen ist die Berücksichtigung der Perspektive der Disability Studies im Geschichtsunterricht verbunden? Wie können Konzepte einer Geschichtsvermittlung aussehen, die konsequent die aktuellen, gesellschaftlichen Heterogenitäts- und Alteritätserfahrungen berücksichtigen? Und was bedeutet es überhaupt, sich Kultur und Geschichte eigensinnig anzueignen?

ISBN-Daten

eBook, EPUB
288 Seiten
Kopierschutz
digitales Wasserzeichen
Dateigröße
2 kB
erschienen am
08.06.2017
ISBN-10
3-89896-889-8
ISBN-13
978-3-89896-889-8
Lieferstatus
verfügbar
Preis
24,99 €*

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