Person Kristin Wardetzky

Prof. Dr. Kristin Wardetzky lehrte bis 2007 an der Universität der Künste Berlin. Die Schwerpunkte ihrer Lehr- und Forschungstätigkeit sind antike Mythologie, Märchen und das freie mündliche Erzählen. 2011 initiierte sie die einzige universitäre Weiterbildung Künstlerisches Erzählen – Storytelling in Art and Education am Berlin Career College der Universität der Künste Berlin. Sie gründete den Verein Erzählkunst e.V. und war maßgeblich beteiligt an der Entwicklung unterschiedlicher Langzeit-Erzählprojekte zur Sprachförderung, insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund. Kristin Wardetzky schlägt damit eine Brücke zwischen der akademischen Welt, den Darstellenden Künsten und der deutschen Bildungslandschaft. In ihrer umfangreichen Vortragstätigkeit im In- und Ausland macht sie mit großer Überzeugungskraft deutlich, welche Bedeutung dem freien mündlichen Erzählen auch im digitalen Zeitalter zukommt - für Menschen jeden Alters, vor allem auch für die Entwicklung der Fantasie, der sozialen Kompetenz und der Sensibilität für Sprache.

Prof. Dr. Kristin Wardetzky lehrte bis 2007 an der Universität der Künste Berlin. Die Schwerpunkte ihrer Lehr- und Forschungstätigkeit sind antike Mythologie, Märchen und das freie mündliche Erzählen. 2011 initiierte sie die einzige universitäre Weiterbildung Künstlerisches Erzählen – Storytelling in Art and Education am Berlin Career College der Universität der Künste Berlin. Sie gründete den Verein Erzählkunst e.V. und war maßgeblich beteiligt an der Entwicklung unterschiedlicher Langzeit-Erzählprojekte zur Sprachförderung, insbesondere für Kinder mit Migrationshintergrund. Kristin Wardetzky schlägt damit eine Brücke zwischen der akademischen Welt, den Darstellenden Künsten und der deutschen Bildungslandschaft. In ihrer umfangreichen Vortragstätigkeit im In- und Ausland macht sie mit großer Überzeugungskraft deutlich, welche Bedeutung dem freien mündlichen Erzählen auch im digitalen Zeitalter zukommt - für Menschen jeden Alters, vor allem auch für die Entwicklung der Fantasie, der sozialen Kompetenz und der Sensibilität für Sprache.