English Explorer 2, Student's Book mit Multi-Rom

CLIL Materialien für die Jahrgangsstufen 5-10
Das 4-bändige Werk English Explorer liefert reichhaltiges Material zu den Unterrichtsgegenständen Musik, Geschichte, Sozialkunde, Kunst, Mathematik, Biologie, Geographie, Chemie, Physik und Technik. Es ist ideal für Content and Language Integrated Learning geeignet, aber auch ergänzend zu jedem Englisch-Lehrwerk einsetzbar.
Die zielgruppengerechte Themenauswahl in Verbindung mit fesselndem Foto- und Filmmaterial von National Geographic sorgt für eine höchst motivierende Unterrichtsatmosphäre. Nach dem Motto Explore – Learn – Develop können die Schülerinnen und Schüler faszinierende Kulturen und Schauplätze entdecken, Real English durch authentisches Material kennenlernen sowie die Fähigkeit entwickeln kritisch und in interkulturellen Zusammenhängen zu denken.
English Explorer bietet:

- spannende Themen, aufbereitet in authentischen Dialogen und anderen Textformen - aktuelle Informationen zu englischsprachigen Ländern und historisch- kulturell eng mit diesen verbundenen Regionen - einen übersichtlichen Aufbau: Jeder Band beinhaltet 8 einheitlich strukturierte units. In jeder unit wird ein Thema unter verschiedenen Aspekten betrachtet - skills orientierte Aufgaben: In jeder unit werden Aufgaben zu den 4 skills listening, speaking, reading und writing gestellt - spezielle Abschnitte zur Wiederholung und Festigung des Lernstoff: Nach jeder 2. unit steht eine review unit mit Aufgaben zu Wortschatz, Grammatik und Dialog zur Verfügung - zusätzliche Unterstützung für die Schülerinnen und Schüler im Anhang des Student’s Book: Vocabulary Explorer mit Bildwörterbuch und kurzen Übungen zum Schlüsselwortschatz, Grammar Explorer mit einfachen Erklärungen zu den behandelten Grammatikthemen, ein Video Worksheet zu jeder unit
Die Student’s Books enthalten zusätzlich eine Multi-ROM mit je 8 National Geographic Kurzfilmen, passend zu den Themen der units, Audioaufnahmen mit Hörübungen und interaktiven Übungen zu Grammatik und Wortschatz.