Dieses Tanzlehrmittel ist für alle, die mit Kindern tanzen wollen. Ob Kinderfest, Ballettunterricht, Musik- oder Sportunterricht, für jeden ist etwas dabei. Mehr auf: tanzgewinn.ch
Auszug
GEBRAUCHSANLEITUNG FÜR DIESES HEFTDieses Heft gibt keinen linearen Aufbau vor. Alle Aktivitäten bereichern das Tanzverständnis, das Bewusstsein und Vermögen des einzelnen Kindes, sodass jeder weitere Schritt von den vorangegangenen Lernschritten profitiert.
Wie beim Texten kann man mündlich mit Gedichten und Geschichten beginnen oder bei den einzelnen Schriftzeichen und Wörtern. Man kann sich an bewährten Versformen orientieren oder dadaistisch frei ans Texten herangehen. Man kann also direkt eine Choreografie einüben und nachher oder zwischendurch einzelne Aufgaben, Spiele und Übungen einbauen, um das nachahmende Einstudieren aufzulockern oder Teile der Choreografie zu präzisieren. Oder man sammelt zuerst Fertigkeiten und Erfahrung, gewinnt so an Sicherheit und kombi- niert schliesslich die einzelnen Aktivitäten zu Choreografien.
Man kann auch nur Spiele und Aufgaben auswählen und durchführen. Aber es versteht sich von selbst, dass das Erlebnisfeld Tanz anders abgedeckt wird, wenn das Kind die wiederkehren- de Ordnung einer Choreografie erfährt wie bei einem Gedicht, das es auswendig kennt.
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