Vom Sprachrhythmus zur Rechtschreibung

Die Arbeitskarten liefern zusammen mit dem Arbeitsbuch ein reichhaltiges Angebot für die gezielte Spracharbeit mit (Vor-)Schulkindern auf der Ebene der Laut-, Wort- und Satzbildung. Das Programm verbindet die aktuellsten Erkenntnisse aus der Sprach- und Schriftspracherwerbsforschung mit den neusten Lern- und Fördertechniken und berücksichtigt die spezifischen Bedürfnisse der Kinder mit Spracherwerbsstörungen und der Migrantenkinder. Anweisungen für die Arbeit mit den Karten befinden sich im Arbeitsbuch.
1. - 6. Schuljahr
Zu diesem Produkt empfehlen wir ihnen den Besuch eines Kurses. Mehr Informationen erhalten Sie von Karin Wymann (akwymann@sunrise. ch).