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Visualizing | Wales von Anette Fritsch | Sekundarstufe 7-8. Schülerheft (7. und 8. Klasse) | ISBN 9783403090045

Visualizing | Wales

Sekundarstufe 7-8. Schülerheft (7. und 8. Klasse)

von Anette Fritsch, herausgegeben von Frank Hass
Buchcover Visualizing | Wales | Anette Fritsch | EAN 9783403090045 | ISBN 3-403-09004-3 | ISBN 978-3-403-09004-5
Inhaltsverzeichnis
Leseprobe

Visualizing | Wales

Sekundarstufe 7-8. Schülerheft (7. und 8. Klasse)

von Anette Fritsch, herausgegeben von Frank Hass
Individuelle Förderung, Kompetenzorientierung, Lehrerentlastung: Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Schüler aktiv einen Kurzvortrag vorzubereiten und zu halten, Folien als Präsentationshilfen zu gestalten, das eigene Lernen richtig zu planen u. v. m.

Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern.

Mithilfe dieses Heftes trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen:

- Informationen aus Bildern versprachlichen

- Informationen aus Texten entnehmen und anschaulich darstellen

- Mind-mapping als Lerntechnik richtig anwenden

- Einen Kurzvortrag vorbereiten und halten

- Im Internet recherchieren

- Overhead - Folien als Präsentationshilfen richtig gestalten

- Mit einem Partner lernen

- Das eigene Lernen richtig planen

U. a. finden folgende Methoden Einsatz:

- Blitzlicht

- Clustering

- Fishbowl

- Milling activity

- Schneeballmethode

- Stafettenpräsentation

Dieser Band enthält:

8 Unterrichtseinheiten zum Thema „Visualizing“

10 Unterrichtseinheiten zum Thema „Wales“