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„Anschauliche Einführung in Raumphänomene und räumliches Denken.“
Zentralblatt für Didaktik der Mathematik
„Das Buch ist lebendig, interessant und anregend geschrieben. Wer es liest , wird es mit Gewinn tun.“
Zentralblatt MATH, 968/01
„Da das geometrische Denken (ebenso wie der Umgang mit Zahlen) im Unterricht vielfach vernachlässigt wird, sind solche Bücher für Schüler und Studenten ein wichtiges Hilfsmittel, mit dem sie Versäumtes nachholen können.“
Monatshefte für Mathematik, 4/2002
Das Buch ist eine elementar gehaltene Einführung in die Raumgeometrie. Eine solche „Raumgeometrie“ nimmt neben einer eher problemorientierten „Elementargeometrie“ und einer systematischen „Abbildungsgeometrie“ eine bedeutende Stelle innerhalb der Lehrerausbildung ein.