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![]( "Buchcover ISBN 9783534230006")
'Alles in allem gebührt den Bearbeitern Dank und Anerkennung für ihre kenntnisreiche, fleißige und gediegene Arbeit. Wenn sie auch bescheiden feststellen, 'der eigene, originelle Beitrag der ›Syntax und Semantik‹ ist also gering', so ist es ihnen jedenfalls gelungen, den alten Menge zu einem zeitgemäßen, modernen wissenschaftlichen, aber auch ästhetischen Ansprüchen genügenden Buch umzugestalten; er bleibt so – und das ist nicht zuletzt das Verdienst von Burkard und Schauer – ein Standardwerk für Studenten und Lehrer der lateinischen Sprache.' Forum ClassicumDer Band 'ist das modernste Glied in der Traditionskette der ›stilistischen Grammatik‹ und damit das umfassende Referenzwerk für alle Fragen der deutsch-lateinischen Übersetzung.' Gymnasium'Hier ist in kürzester Frist ein beeindruckendes Werk geschaffen worden, mit dem intensive Beschäftigung und eingehende Auseinandersetzung lohnt. Der BS (= Burkard Schauer) ist, alles in allem, ein großer Wurf.' Göttinger Forum für Altertumswissenschaft'Über hundert Jahre nach seinem ersten Erscheinen und knapp fünfzig Jahre nach der letzten Überarbeitung kommt nun ›der Menge‹ in völlig neuem Gewand daher. Als erstes fallen einem das modernisierte Layout und das ausführliche Inhaltsverzeichnis ins Auge, die das Buch wesentlich attraktiver und benutzerfreundlicher machen. Der Inhalt wurde umstrukturiert und völlig neu bearbeitet. Die Gliederung folgt nun dem heute üblichen Schema (A Wortarten, B Satzglieder und Satzgliedteile, C Der einfache Satz, D Der zusammengesetzte Satz). Die größeren Kapitel beginnen mit einer kleinen Einführung (›Allgemeines‹). Es folgen die einzelnen Paragraphen, deren Titel am Anfang des Kapitels aufgelistet sind, so dass man sich sehr gut zurechtfinden kann. Auch Tabellen, wo das Wichtigste zusammengefasst ist, helfen dem Lernenden sehr.' Museum Helveticum
Hermann Menges ›Repetitorium der lateinischen Syntax und Stilistik‹ war ein inhaltlich hervorragendes Lehrbuch der lateinischen Sprache. In dieses ‘Repetitorium’ flossen alle Regeln der lateinischen Schulgrammatik ein, die sich im 19. Jh. entwickelt hatte. Die vorliegende Neubearbeitung (bereits in zweiter Auflage) versucht einerseits, die formalen Mängel dieses Standardwerks (hinsichtlich Layout, Lesbarkeit, Anordnung des Stoffs, Auswahl der Übungssätze) zu beheben, andererseits an die Stelle des Konstrukts ‘lateinische Schulgrammatik’ eine allein aus den Texten der beiden klassischen Autoren abgeleitete Grammatik zu setzen, die Leerstellen im System nicht durch Anleihen bei anderen, womöglich viel späteren bzw. früheren Autoren füllt, sondern die einflussreichste und stilistisch ehrgeizigste lateinische Prosa zwischen 80 v. Chr. und 43 v. Chr. angemessen zu beschreiben und zu erklären versucht. Die traditionelle Schulgrammatik wird dadurch nicht aufgehoben, sondern auf ihre Grundlagen, nämlich Cicero und Caesar, zurückgeführt: Regeln, die sich nicht oder quantitativ nur vage nachweisen lassen, sind keine Regeln mehr. Die Konsequenz dieses Prinzips ist der lückenlose Nachweis aller grammatikalischen Erscheinungen, der es dem Leser ermöglicht, alle Behauptungen und angeführten Beispielsätze zu überprüfen. Dazu dienen auch die regelmäßigen Verweise auf die neueste Sekundärliteratur in den Fußnoten. Als wissenschaftliche Autorengrammatik ist dieses Buch sowohl ein Instrumentarium für Wissenschaftler als auch ein Lehrbuch für Studierende und Lehrende der Klassischen Philologie. Zahlreiche Tabellen im Haupttext und ein Anhang mit Übungs- und Lösungssätzen, einem deutschen und einem lateinischen Wortverzeichnis, einem Sachverzeichnis sowie einer Konkordanz, erleichtern die Benutzung als Lehrbuch.
