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![]( "Buchcover ISBN 9783784126906")
„Dieses Buch ist ein wahres Überraschungsbuch. Denn es zeigt sehr anschaulich und plausibel, was Kinder beim Lesen, Hören, Besprechen oder Nachspielen von Märchen Vielfältiges lernen können. Die Lerneffekte bündelt die Autorin auf den Bereich der Sprache, der Sachwelt, des Gestaltens und des Weiterdenkens.“
Matthias Hugoth, In: Welt des Kindes 5/2015, September 2015.
„Das Praxishandbuch Märchen ist eine wahre Fundgrube für Erziehungsfachkräfte.“
Jos Schnurer, in: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, http://www. socialnet. de/rezensionen/17685. php, 12.03.2015.
Sprach- und Erzählkompetenz sind nach heutiger Erkenntnis Schlüsselqualifikationen für den späteren Schulerfolg. Bereits in der Kita aber auch später in der Schule können ErzieherInnen und LehrerInnen die Sprechfreude der Kinder unterstützen, indem sie Materialien bereitstellen, die zum Wahrnehmen, Handeln und Sprechen einladen. Da Märchen aufgrund ihrer einfachen Struktur und der klaren Trennung in Gut und Böse Kinder im Kindergarten- und Grundschulalter besonders ansprechen, bieten sie sich als geeignetes Medium an.
Das Praxishandbuch Märchen enthält zahlreiche Anregungen und praktische Übungen, um sowohl die Sprach- und Erzählkompetenz wie auch die persönliche Entwicklung des Kindes ab dem Alter von vier Jahren zu fördern.
Inklusive kostenloser E-Book-Version.
Inklusive kostenloser E-Book-Version.
