Psychomotorik

Inhaltsverzeichnis

• Einführung.
• 1. Körperbild und Gliederkette.
• 1.1. Das Körperbild.
• 1.2. Genese und Leistungen des Körperbildes.
• 1.3. Körperschema und Phantomglieder.
• 1.4. Das Körperbild in Ruhe und Bewegung.
• 1.5. Die Gliederkette.
• 2. Position, Bewegung, Kraft.
• 2.1. Beziehung der Begriffe zueinander.
• 2.2. Position und Gleichgewicht.
• 2.3. Bewegung und Bewegungswahrnehmung.
• 2.4. Kraftentfaltung.
• 3. Motorische Auslösung.
• 3.1. Einführung.
• 3.2. Die Eigenreflexe.
• 3.3. Die Fremdreflexe.
• 3.4. Das entscheidbare Verhalten.
• 3.4.1. Aufforderungscharaktere.
• 3.4.2. Absichtsvolle Bewegungen. Der Bewegungsentwurf.
• 3.5. Sinnfälligkeit.
• 3.6. Absichtsvolle Einwirkungen auf Bewegungskomponenten.
• 3.7. Die Mitbewegungen.
• 4. Koordination.
• 4.1. Aufgliederung des Koordinationsbegriffes.
• 4.1.1. Drei Aspekte der Koordination.
• 4.2. Unkoordinierte Bewegungen und die Bildung von Koordinationen.
• 4.3. Übliche und artistische Bewegungen.
• 4.4. Rahmen- und Feinkoordination.
• 4.5. Experimentelle Befunde über Rahmen- und Feinkoordinationen.
• 4.6. Organunspezifität von Rahmen- und Organspezifität von Feinkoordinationen.
• 4.7. Voraussagbarkeit von Leistungen bei Berücksichtigung des Unterschiedes zwischen Rahmen- und Feinkoordination.
• 4.8. Die zeitliche Komponente der Koordination.
• 4.8.1. Grade der zeitlichen Bestimmtheit.
• 4.8.2. Grundlagen der Zeitbestimmtheit der Motorik.
• 4.8.3. Zeitliche Gliederung von Bewegungsverläufen.
• 5. Reaktion und Antizipation.
• 5.1. Die Reaktionen.
• 5.2. Die Reaktionszeit.
• 5.3. Die Reaktionsarten.
• 5.4. Reaktionen bei mehreren Signalen.
• 5.4.1. Simultane Darbietung.
• 5.4.2. Sukzessive Darbietung.
• 5.5. Die antizipierende Reaktion (Koinzidenzreaktion).
• 5.6. Die Bedeutung der Antizipation.
• 5.7. Reaktionszeit und Übung.
• 5.8. Reaktionszeit und Bewegungszeit.
• 6. Regelung, Steuerung, Programmierung.
• 6.1. Regelung.
• 6.2. Steuerung und Programmierung.
• 7. Motorisches Lernen und Üben.
• 7.1. Vorbemerkungen.
• 7.2. Der Lernverlauf und die verteilte und die massierte Übung.
• 7.3. Reminiszenz.
• 7.4. Der Anwärmeffekt.
• 7.5. Kenntnis des Resultates (KR).
• 7.6. Langfristiges Behalten.
• 7.7. Ganz- und Teillernverfahren.
• 7.8. Mentales Üben.
• 8. Motorisches Transfer.
• 9. Anpassung und Eigengesetzlichkeit.
• 9.1. Gegenseitige Beziehungen.
• 9.2. Visuell-propriozeptiver Wettstreit.
• 9.3. Anpassung an Sachzwänge und Systemänderungen.
• 9.4. Die Eigengesetzlichkeit des Motorischen.
• 9.5. Bewahrung der Eigengesetzlichkeit bei zweckhaften Anforderungen.
• 9.6. Eigengesetzlichkeiten freier Bewegungsverläufe.
• 9.7. Auffassung und Tun.
• 9.8. Wandlungen der Bedeutung der Eigengesetzlichkeit.
• Literatur.
• Personenverzeichnis.