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Inklusionsforschung im Spannungsfeld von Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik
herausgegeben von Jürgen Budde und weiterenDer Band reflektiert Inklusion als Gegenstand bildungstheoretischer
und sozialwissenschaftlicher Forschung. Darüber hinaus konturiert er die
Inklusionsforschung als eigenes erziehungswissenschaftliches Feld.