Physik fachfremd unterrichten

In diesem Band wurden Themen ausgewählt, die allgemeinbildend und interessant sind und sowohl ohne fachspezifische Qualifikation als auch ohne aufwändigen experimentellen Einsatz vermittelt werden können. Kleine Geschichten zum Einstieg auf dem Arbeitsblatt oder Freihandexperimente motivieren die Schüler zur Erarbeitung der Lernziele. Themen wie auszugsweise. „Omas alter Messbecher“, „Wer hält den Deckel auf dem Einweckglas“, „Physikalische Ostereier“, „Mit Tante Berta in der Salztherme“, „Wärme durch Frost“, „Wächst der Eifelturm?“ oder „Die Zitronenbatterie“ . können Schülern wie fachfremd unterrichtenden Kolleginnen die Physik näherbringen. 96 Seiten, mit Lösungen