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Geschichtslehrerausbildung
geschichte für heute Nr.1/2011
Geschichtslehrerausbildung
Roland Wolf: Geschichtslehrerausbildung aus der Sicht der Seminare
Steffen Patzold: Lehrerausbildung nach dem Bologna-Prozess. Zur neuen Gymnasiallehrerprüfungsordnung I in Baden-Württemberg
Aus der Fachwissenschaft Gisela Diewald-Kerkmann: Die Rote Armee Fraktion als Herausforderung der bundesdeutschen Gesellschaft Raimund Schulz: Auf der Suche nach der Ordnung im Chaos. Wie die Griechen das Meer eroberten und die Welt zu erklären begannen
Szene
Institutionen stellen sich vor
Forum Krysztof Ruchniewicz: Replik auf Margarete Dörr: Wahrheit und Versöhnung (gfh 4/2010) Sandra Bittmann: Damit der Feind zum Nachbarn werden kann. Anmerkungen zum Prozess der Schulbuchrevision in Griechenland Gespräch mit Guido Knopp: „Erinnerung lebt von Schmerz und Freude“
Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenscshaft und Fachdidaktik
Aus der Fachwissenschaft Gisela Diewald-Kerkmann: Die Rote Armee Fraktion als Herausforderung der bundesdeutschen Gesellschaft Raimund Schulz: Auf der Suche nach der Ordnung im Chaos. Wie die Griechen das Meer eroberten und die Welt zu erklären begannen
Szene
Institutionen stellen sich vor
Forum Krysztof Ruchniewicz: Replik auf Margarete Dörr: Wahrheit und Versöhnung (gfh 4/2010) Sandra Bittmann: Damit der Feind zum Nachbarn werden kann. Anmerkungen zum Prozess der Schulbuchrevision in Griechenland Gespräch mit Guido Knopp: „Erinnerung lebt von Schmerz und Freude“
Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden
Zahlreiche Buchbesprechungen aus Fachwissenscshaft und Fachdidaktik