Evaluating and Rewarding the Quality of Teachers: International Practices

Ein Bildungssystem kann immer nur so gut sein wie seine Lehrer. Die vorliegende Evaluation geht daher den Fragen nach „guten Lehrern“ und „gutem Unterricht“ nach. Was macht ihn aus? Und welche Mechanismen haben sich als effektiv erwiesen? Das Buch stützt sich auf praktische Erfahrungen aus 24 Ländern.