Building a High-Quality Teaching Profession. Lessons from around the World

Das Ansehen von Lehrern variiert von Land zu Land stark. National verschiedene Ausbildungswege und extrem unterschiedliche Gehälter sind ein Grund dafür. In Ländern, die der Schulbildung Priorität einräumen, die Lehrern ein hohes Maß an Verantwortung zugestehen und sie auch entsprechend bezahlen, entscheiden sich einige der besten Hochschulabsolventen für den Beruf. In anderen Staaten ist diese Option nur zweite Wahl.
Der Bericht erläutert anhand von Beispielen, welche Reformen auf dem Weg zu besserem Lehrpersonal hilfreich sind. Der Blick reicht von der Anwerbung von Lehrern, über ihre Arbeitsbedingungen und Karrieremöglichkeiten bis hin zu motivierenden Lohnstrukturen. Auch Veränderungen im Bildungswesen und das Verhältnis zwischen Lehrern und Gewerkschaften werden beleuchtet.