Getting Skills Right: Future-Ready Adult Learning Systems

Die Arbeitswelt ist im Wandel. Digitalisierung, Globalisierung und demographischer Wandel haben einen tiefgreifenden Einfluss auf die Art und die Qualität von Arbeitsplätzen genauso wie auf die Kompetenzen, die im Markt gefragt sind. Inwieweit Arbeitnehmer und Arbeitnehmerinnen, Unternehmen und Volkswirtschaften als Ganzes von diesen Veränderungen profitieren können, hängt entscheidend von der Zukunftsfähigkeit der Erwachsenenbildungssysteme ab. Denn diese helfen den einzelnen Menschen, relevante Fähigkeiten für ihre berufliche Laufbahn zu entwickeln und zu erhalten.
Der neue OECD-Bericht „Getting Skills Right: Future-Ready Adult Learning Systems” vergleicht anhand mehrerer Indikatoren die Situation in den untersuchten Ländern und identifiziert für jedes Land die wichtigsten Reformbereiche. Hier schneidet Deutschland in vier der analysierten Dimensionen unterdurchschnittlich ab, und zwar bei Inklusion, Flexibilität und Beratung, Anpassungsfähigkeit an den Qualifikationsbedarf sowie subjektive Wirkung des Erwachsenenbildungssystems.