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![]( "Buchcover ISBN 9783531191126")
Pressestimmen:
„[...] sowohl für Studierende als auch für Lehrkräfte und andere pädagogisch Tätige lesenswert.“ Newsletter der Vernetzungsstelle für Gleichberechtigung, Frauenbeauftragte und Gleichstellungsbeauftragte, Mai 2013
„[...] instruktive[r] Einblick in die deutschsprachige Männerforschung [...], der auf weitere Ergebnisse gespannt hoffen lässt.“ Querelles-Net (www. querelles-net. de), 1-2013
„[...] Historikerinnen und Historikern zu empfehlen und [...] zudem eine anregende Lektüre für Praktikerinnen und Praktiker.“ H | SOZ | U | KULT (hsozkult. geschichte. hu-berlin. de), 26.11.2012
Erziehung, Bildung und Geschlecht
Männlichkeiten im Fokus der Gender-Studies
herausgegeben von Meike Sophia Baader, Johannes Bilstein und Toni TholenDie Erziehungswissenschaft hat die theoretischen Diskussionen, die in anderen geistes- und sozialwissenschaftlichen Disziplinen um die Differenz von 'sex' und 'gender', um den radikalen Dekonstruktivismus Judith Butlers und um Fragen der Performativität und Intersektionalität geführt wurden, aufgegriffen und an diese angeschlossen. Parallel hat sich in den letzten Jahren eine explizite Männlichkeitsforschung herausgebildet, die sich in interdisziplinären Arbeitszusammenhängen organisiert und stark an die theoretischen Arbeiten von Connell, aber auch an Bourdieus Konzept des 'männlichen Habitus' anschließt. Den Zusammenhang von Erziehung, Bildung und Geschlecht behandelt der vorliegende Band in interdisziplinären Perspektiven, in denen neben der Erziehungswissenschaft auch die Soziologie und die Literaturwissenschaft vertreten sind.
