Biologische Daten für den Kinderarzt

Inhaltsverzeichnis

• Erstes Kapitel. Wachstum: Körpergewicht und Körperlänge. Proportionen. Habitus.
• A. Entwicklung von der Befruchtung bis zum 1. Lebensjahr.
• I. Fetale Entwicklung.
• 1. Ovulation.
• 2. Imprägnation.
• 3. Implantation.
• II. Neugeborener.
• 1. Schwangerschaftsdauer.
• 2. Häufigkeitsverteilung von Geburtsgewicht und -länge.
• 3. Beziehungen zwischen Schwangerschaftsdauer und Länge und Gewicht des Neugeborenen.
• 4. Faktoren, welche Geburtsgewicht und -länge des Neugeborenen beeinflussen.
• a) Zahl der vorausgegangenen Geburten.
• b) Alter der Mutter.
• c) Geschlecht.
• d) Einfluß der Erbanlagen des Kindes auf das Geburtsgewicht. Beziehungen zwischen Gewicht und Größe der Eltern und Geburtsmaßen des Kindes.
• e) Placenta und endokrine Einflüsse.
• f) Stoffwechsel.
• g) Ernährung der Mutter.
• h) Rasse.
• i) Jahreszeit.
• k) Soziale Lage. Arbeit. Stadt und Land.
• Soziale Lage.
• Arbeit.
• Stadt und Land.
• 1) Zeithehe Wandlungen des Geburtsgewichtes.
• 5. Die unterentwickelten Neugeborenen („Frühgeburten“).
• a) Definition.
• b) Häufigkeit und Ätiologie.
• c) Mehrlingsschwangerschaft.
• d) Weitere Entwicklung der Frühgeburten.
• 6. Die überentwickelten Neugeborenen („Riesenkinder“).
• III. Gewichtswachstum im ersten Lebensjahr.
• Die initiale Gewichtsabnahme.
• Weiteres Gewichtswachstum.
• B. Postfetales Wachstum.
• I. Zeitlicher Verlauf des Gewichts- und Längenwachstums.
• 1. Grundbegriffe des Wachstums.
• 2. Wachstumskurven beim Menschen.
• 3. Individuelle Wachstumsgeschwindigkeit.
• 4. Zusammenhänge zwischen Wachstum und geschlechtlicher Reifung.
• II. Beziehungen zwischen Körpergewicht und Körperhöhe.
• 1. Indices. Logarithmische Darstellung. Wachstumsperioden.
• Indices.
• Logarithmische Darstellung.
• Wachstumsperioden.
• 2. Normtabellen.
• 3. Norm und Häufigkeit.
• 4. Das Wachstumsnetz nach Norman C. Wetzel.
• III. Faktoren, welche mit dem postfetalen Wachstum in Korrelation stehen.
• 1. Erbanlagen.
• 2. Rasse.
• 3. Klima.
• 4. Jahreszeit.
• 5. Ernährung.
• Eiweißzufuhr.
• Wachstum der Kinder in Kriegs- und Hungerzeiten.
• Vitamine.
• 6. Arbeit und Sport.
• 7. Krankheiten.
• 8. Soziale Klasse und Familiengröße.
• 9. Beziehungen zwischen körperlicher und geistiger Entwicklung.
• 10. Psychische Einflüsse.
• 11. Stadt und Land.
• 12. Wanderung.
• 13. Zeitliche Wandlungen des Wachstums.
• IV. Proportionen.
• 1. Übersicht über den Gestaltwandel.
• 2. Kopf.
• Kopfumfang.
• Schädelindex.
• Gesichtsschädel.
• 3. Rumpf.
• Die Sitzhöhe.
• Breitenmaße des Rumpfes.
• 4. Brustkorb.
• Der Brustumfang.
• Die Atem weite oder Exkursionsbreite des Brustkorbes.
• Sagittal- und Transversaldurchmesser.
• 5. Obere Extremität.
• Längen Verhältnisse.
• Breite und Umfang der Hand.
• Spannweite.
• 6. Untere Extremität.
• Längenverhältnisse.
• V. Habitus.
• 1. Körperbautypen.
• 2. Kritische Einwände gegen den Typenbegriff. Korrelationsstatistische Erforschung der Wuchstendenzen. Faktoren-Analyse.
• Kritische Einwände gegen die Typenlehre.
• Korrelationsstatistik und Wuchstendenzen.
• Faktoren-Analyse.
• Literatur.
• Zweites Kapitel. Das Skeletsyslem.
• A. Biochemisches (Mineraleinlagerung).
• Zunehmende Mineraleinlagerung und Wasserverarmung im Laufe der Entwicklung.
• Die physiologische Osteoporose in den ersten Lebensjahren.
• B. Ossifikation.
• I. Allgemeine Zeitfolge.
• II. Faktoren, die mit der Ossifikation in Korrelation stehen.
• a) Geschlecht.
• b) Länge und Gewicht. Habitus.
• c) Geschlechtliche Reifung.
• d) Erbanlagen und Rasse.
• e) Ernährung.
• f) Soziale Stellung.
• g) Intelligenz.
• C. Nähte und Fontanellen der Schädelkapsel.
• Nähte.
• Fontanellen.
• Große Fontanelle.
• D. Gebiß.
• I. Entwicklung und Mineralisation der Zähne. Durchbruch der Milchzähne.
• Durchbruch der Milchzähne.
• II. Zahnwechsel, bleibendes Gebiß.
• III. Faktoren, die mit dem Zahndurchbruch in Korrelation stehen.
• IV. Unterschiede zwischen Milch- und Dauergebiß.
• Drittes Kapitel. Das Blut.
• A. Das Blut (hämatologisch betrachtet).
• I. Die Blutbüdung.
• 1. Die fetale Blutbildung.
• Die Erythropoese.
• Leuko- und Lymphopoese.
• 2. Die Abstammung der normalen Blutzellen.
• 3. Das Knochenmark (Punktion, Myelogramm).
• 4. Die Milz.
• Splenogene Markhemmung.
• II. Die Blutmenge.
• III. Die Formelemente des peripheren Blutes.
• 1. Die Erythrocyten.
• Technisches.
• Erythrocytenzahl.
• Gesamtvolumen (Hämatokritwert) und Einzelvolumen der Erythrocyten.
• Erythrocytendurchmesser.
• Weitere Erythrocytenmaße.
• Schwankungen der Erythrocytenzahl.
• Die Reticulocyten.
• Die osmotische Resistenz.
• Die Lebensdauer der Erythrocyten.
• 2. Die Leukocyten.
• a) Die Gesamtzahl.
• Altersunterschiede.
• Unterschiede je nach der Entnahmestelle ?.
• Zeitliche Schwankungen der Leukocytenzahl.
• b) Das Differentialblutbild der weißen Blutzellen.
• Erste Lebenstage.
• Ganzes Wachstumsalter.
• Verhalten der Relation Neutrophile — Lymphocyten.
• Klimatisch-geographisch bedingte Unterschiede.
• Die großen Tagesschwankungen.
• Saure und basische Kost.
• Die Schreileukocytose.
• 3. Der Thrombocyt.
• Thrombocytenzahl und Lebensalter.
• Schwankungen der Thrombocytenzahl unter physiologischen Bedingungen.
• IV. Die Funktionselemente des peripheren Blutes.
• 1. Das Hämoglobin.
• a) Das Hämoglobin in g-% des Gesamtblutes.
• Methodisches.
• Die Verhältnisse in den ersten Stunden post partum.
• Neugeborenenperiode.
• Erstes Trimenon.
• Verhältnisse vom 2.—20. Lebensjahr.
• b) Das Hämoglobin in seiner Beziehung zum Erythrocyten..
• Berechnungsmethoden.
• Der mittlere Hb-Gehalt des Einzelerythrocyten.
• Die mittlere Hämoglobinkonzentration der Erythrocyten.
• c) Fetales und bleibendes Hämoglobin.
• d) Qualitativer Hämoglobinstoffwechsel (Abbau).
• e) Quantitativer Hämoglobinstoffwechsel (Blutmauserung).
• 2. Die Gerinnungsfaktoren.
• a) Die humoralen Gerinnungsfaktoren.
• b) Die Capillarresistenz.
• V. Die physiologischen Besonderheiten des Blutes infolge der Umstellung vom intra- auf das extrauterine Leben.
• Die fakultative Blutungsbereitschaft der ersten 3–4 Lebenstage.
• Der Icterus neonatorum.
• Die physiologische Anämie des Säuglings.
• VI. Anhang: Das Blut der Frühgeburten.
• 1. Das Knochenmark.
• 2. Das periphere Blut.
• 3. Die Frühgeborenenanämie.
• B. Die Plasmaeiweißkörper.
• I. Funktion, Bildung und Umsatz der Plasmaeiweißkörper.
• II. Die Plasmaeiweißkonzentration.
• Bestimmungsmethoden.
• Die normale Plasmaeiweißkonzentration in den verschiedenen Altersstufen des Kindes.
• Der Gesamtbestand an Plasmaeiweiß.
• Die biologischen Schwankungen der Plasmaeiweißkonzentration.
• III. Die Plasmaeiweißfraktionen.
• 1. Methoden.
• Fällung durch Neutralsalze.
• Elektrophorese.
• Die Äthanolfällung (Cohn) und die Ultrazentrifugierung (Svedberg).
• 2. Die Plasmaeiweißfraktionen im Kindesalter.
• Das Verhalten beim Feten im Vergleich zum mütterlichen Blut.
• Neugeborenenperiode, Säuglings- und Kindesalter.
• Die Bildung der Plasmaeiweißkörper in der prä- und postnatalen Phase.
• Die Plasmaeiweißkörper bei frühgeborenen Kindern.
• Die Fibrinogenfraktion.
• IV. Die Senkungsgeschwindigkeit der Erythrocyten.
• 1. Der Senkungsvorgang.
• 2. Methoden.
• 3. Die Blutsenkung im Kindesalter.
• Säuglings- und Kindesalter.
• Die Fehlerquellen der Blutsenkung.
• Schnellmethoden der Blutsenkung.
• V. Die Serumlabilitätsreaktionen.
• 1. Die Takata-Reaktion.
• 2. Das WeltmannSche Koagulationsband und die Cadmiumreaktion.
• 3. Die Formolgelreaktion.
• 4. Der Thymoltrübungstest (McLagan).
• C. Blutgruppen und Blutfaktoren.
• A. Einleitung.
• B. Allgemeiner Teil.
• I. Antigen und Antikörper.
• II. Agglutination.
• III. Agglutinine.
• Iso-Hämagglutinine.
• Auto-Agglutinine.
• Bakteriogene Panagglutinine.
• C. Spezieller Teil.
• I. Die Blutgruppen.
• 1. Das ABO-System.
• 2. Gruppenspezifische Substanzen.
• 3. Ausscheider und Nichtausscheider.
• II. Die Blutfaktoren.
• 1. DasMN-System.
• 2. Der Blutfaktor P.
• 3. Der Rhesusfaktor.
• a) Die Rh-Antigene.
• b) Die Rh-Antiseren.
• c) Die Rh-Sensibilisierung.
• 4. Seltene Blutfaktoren.
• III. Bedeutung der Blkpmerkmale für Klinik und Biologie.
• 1. Bluttransfusion.
• 2. Blutgruppe und Krankheiten.
• 3. Blutgruppe und Frauenmilch.
• 4. Blutgruppe und Faeces.
• 5. Blutgruppe und Schwangerschaft.
• 6. Blutgruppen bei Neugeborenen.
• IV. Entstehung der Blutgruppen.
• 1. Auftreten der Blutgruppen beim Embryo.
• 2. Entstehung und Vererbung der Blutgruppen.
• V. Die Vaterschaftsaussehließung.
• D. Ausblicke.
• Anhang zum dritten Kapitel. Die für das Blut wichtigsten Mineralien und ihr Stoffwechsel.
• A. Der Eisenstoffwechsel.
• I. Allgemeine Bemerkungen zum Eisenstoffwechselgeschehen.
• Eisen verteilung im Körper.
• II. Die fetale Eisenversorgung.
• III. Der Eisenstoffwechsel in den ersten Lebenstagen.
• IV. Der Eisenstoffwechsel im Säuglingsalter nach den ersten Lebenstagen.
• V. Der Eisenstoffwechsel vom Ende des 1. Lebensjahres bis zur Pubertät.
• VI. Der Eisenstoffwechsel beim Frühgeborenen.
• B. Der Kupferstoffwechsel.
• I. Allgemein Biologisches.
• 1. Cu und Blutbüdung.
• 2. Cu und Pigmentbildung.
• 3. Cu und Kohlenhydratstoffwechsel.
• 4. Cu und Toxinentgiftung.
• 5. Cu und Fermente, Vitamine, Hormone.
• 6. Kupfer und Calcium, Phosphor, Molybdän.
• II. Cu-Verteilung im Organismus des Menschen.
• 1. Der Cu-Gehalt normaler menschlicher Organe.
• Erwachsene.
• Kinder.
• 2. Der Cu-Gehalt des Blutes.
• Das Cu im Blute des wachsenden menschlichen Organismus.
• 3. Das Cu im Liquor.
• III. Cu-Aufnahme, Resorption, Ausscheidung von Cu, Bilanzuntersuchungen.
• IV. Der Cu-Gehalt verschiedener Nahrungsstoffe, verschiedener Milcharten.
• V. Kurzer kritischer Überblick über den Cu-Stoffwechsel beim Menschen.
• C. Der Kobaltstoffwechsel.
• I. Allgemeines.
• II. Kobalt und Blutbildung.
• III. Sonstige Kobaltwirkungen.
• IV. Kobaltverteilung im Organismus, Aufnahme, Ausscheidung.
• V. Klinische Bedeutung des Kobalts.
• Viertes Kapitel. Kreislauf.
• A. Fetaler Kreislauf.
• Zustand vor der Geburt.
• Umstellung vom fetalen zum bleibenden Kreislauf.
• B. Bleibender Kreislauf.
• I. Anatomie des Herzens.
• a) Feinerer Aufbau.
• b) Form und Abmessungen.
• c) Herzmasse.
• Herzgewicht.
• Rechtes und linkes Herz.
• Vorhöfe und Kammern.
• II. Anatomie der Gefäße.
• a) Arterien.
• b) Venen.
• c) Capillaren.
• d) Drosselgefäße und arteriovenöse Anastomosen.
• III. Einzelfunktionen des Kreislaufes.
• a) Herzfrequenz.
• b) Blutdruck.
• Arterieller Blutdruck.
• Capillardruck.
• c) Zirkulierende Blutmenge.
• d) Kreislaufzeit.
• IV. Die kindlichen Kreislaufgrößen (in ihrem funktionellen Zusammenhange).
• a) Methoden.
• Die gasanalytischen Methoden.
• Die physikalische oder sphygmographische Methode zur Bestimmung der Kreislaufgrößen.
• Formeln des Herzschlagvolumens.
• Fehlermöglichkeiten der Methoden.
• b) Die Kreislaufgrößen im Kindesalter.
• Altersgang der kindlichen Kreislaufgrößen.
• c) Hämodynamische Kreislaufgrößen und Pubertät.
• Normale Verhältnisse.
• Regulationsstörungen.
• V. Klinische Untersuchungsverfahren.
• a) Perkussion und Auskultation.
• b) Röntgenuntersuchung.
• Herzform.
• Herzgrößenbestimmung.
• Beziehungen der Herzgröße zu sonstigen Körpermaßen.
• Lungenherzquotient.
• Herzflächenquotient.
• c) Elektrokardiogramm.
• d) Leistungsprüfungen.
• Höglerscher Trinkversuch.
• Zweistufen-Probe.
• Kreislaufprüfung nach Schellong.
• Steh-EKG.
• Belastungs-EKG.
• Fünftes Kapitel. Atmungsapparat..
• A. Anatomisches.
• I. Nase und Nasennebenhöhlen.
• 1. Normale Anatomie.
• 2. Die besonderen Verhältnisse im Kindesalter.
• Nase.
• Nebenhöhlen.
• II. Nasaler und oraler Teil des Nasopharynx.
• III. Lymphatischer Rachenring.
• Anatomie.
• Physiologisches.
• IV. Kehlkopf.
• Die Besonderheiten des kindlichen Kehlkopfes.
• Die Funktion der verschiedenen Kehlkopfmuskeln.
• Die Stimme.
• V. Luftröhre.
• VI. Lungen.
• 1. Volumen und Gewicht der Lungen.
• Lungenvolumen.
• Lungengewicht.
• 2. Die Feinstruktur der Lunge und ihre Entwicklung.
• Der Acinus.
• B. Physiologie.
• I. Respiratorischer Gaswechsel.
• II Atmungsmechanismus.
• Fetale Atmung.
• Die Atmung vom Säuglingsalter bis in die Schulkindzeit.
• III. Atmungsfrequenz.
• IV. Die Atmungsleistung.
• 1. Vitalkapazität.
• 2. Atemvolumen und Minutenvolumen.
• Experimentelle Ermittlung des Atem- und Minutenvolumens beim Säugling.
• Die Verhältnisse bei frühgeborenen Säuglingen.
• Verhältnisse im Kindesalter.
• Eigentümlichkeiten der kindliehen Atmungsleistung.
• Sechstes Kapitel. Ernährung (Nahrungsbestandteile und praktische Grundlagen der Ernährung).
• I. Milch.
• Allgemeines.
• 1. Biochemie der Milch.
• a) Das Milcheiweiß.
• Das Casein.
• Kolloidale Zustandsform.
• Elektrophoresediagramm.
• b) Fette und Lipoide der Milch.
• Milchfett.
• Das Olivenöl.
• Essentielle Fettsäuren.
• Cholesterin.
• Die Phosphatide.
• c) Milchzucker.
• d) Mineralien der Milch.
• e) Physikalische Konstanten der Milch.
• Die elektrische Leitfähigkeit.
• Aktuelle und Titrationsacidität.
• Das Labferment.
• Erhitzen der Much.
• f) Biologische Eigenschaften der Milch.
• Fermente.
• Immunkörper.
• g) Andere biologisch wirksame Substanzen in der Milch.
• h) Übergang von Medikamenten und Alkaloiden in Milch.
• 2. Colostrum.
• 3. Lactation.
• Endokrine Einflüsse.
• Eiweißgehalt.
• Fettgehalt.
• Milchzucker.
• Lactagoga.
• 4. Milchwirtschaft.
• a) Milchhygiene.
• b) Übertragung menschenpathogener Tierseuchen durch Milch.
• Die Tuberkulose.
• Giftstoffe und Arzneimittel.
• c) Entkeimungsverfahren.
• d) Konservierung von Frauenmilch.
• e) Homogenisierung der Kuhmilch.
• f ) D-Vitaminierung der Trinkmilch.
• g) Milchgesetz vom 31. 7. 1930.
• h) Milehkonserven.
• Kondensmilch.
• Trockenmilch.
• i) Müchprodukte.
• Rahm-Magermilch.
• Butter.
• Buttermilch.
• Sauermilch.
• Säuremilch.
• Käse.
• Molke.
• II. Pflanzliche und tierische Nahrungsmittel.
• 1. Cerealien.
• Das Getreidekorn.
• Schleime.
• Mehlabkochung.
• Dextrine.
• Technische dextrinisierte Mehlprodukte.
• Brot.
• 2. Vegetabilien.
• a) Kartoffeln und Hülsenfrüchte.
• b) Gemüse.
• c) Obst.
• d) Cellulose.
• 3. Zucker, Honig, Malzextrakt.
• Honig.
• Malzextrakt.
• 4. Fleisch, Fisch, Eier, Hefe.
• Bedeutung der Aminosäuren.
• 5. Rohkost (Vegetarische Kost).
• III. Vitamine.
• 1. Fettlösliche Vitamine.
• a) Vitamin A.
• Biologische Testung.
• Chemischer und physikalischer Nachweis.
• Natürliches Vorkommen.
• Tierische Nahrungsmittel.
• Frauenmilch.
• Kuhmilch.
• Das Eigelb.
• Vitamin A-Gehalt der Leber beim Menschen.
• Blutspiegel.
• Bedarf.
• Wertbestimmung.
• Biologische Wirkungen.
• b) Vitamin D (Calciferol).
• Vorkommen von Vitamin D.
• Resorption und Wirkungsweise.
• Bedarf an D-Vitamin.
• Handelspräparate des reinen D-Vitamins.
• Dosierung des D-Vitamins.
• Abhängigkeit der prophylaktisch wirksamen D-Vitaminmengen von der Art der Verabreichung.
• c) Vitamin E (Tokopherol).
• d) Vitamin K (?-Phyllochinon).
• 2. Wasserlösliche Vitamine.
• a) Vitamin B1 (Aneurin, Thiamin).
• Biologisches.
• Wertbestimmungen.
• b) Vitamin B2 (Lactoflavin, Riboflavin).
• c) Nicotinsäure, Nicotinsäureamid (PP-Faktor = Antipellagrafaktor. Pellagra-Preventive-Faktor).
• Vorkommen.
• d) Vitamin B6 (Pyridoxin, Adermin).
• Tagesbedarf.
• e) Pantothensäure.
• f) Biotin.
• g) ?-Lipinsäure.
• h) p-Aminobenzoesäure.
• i) Folinsäure (Pteroylglutaminsäure).
• Klinisches.
• Der Bedarf.
• k) Vitamin B12.
• l) Vitamin C (Ascorbinsäure).
• Vitamin C-Bedarf des Säuglings.
• Einfluß der Behandlung der Kuhmilch auf den Vitamin C-Gehalt.
• m) Faktor P (Permeabilitätsvitamin).
• IV. Praktische Grundlagen der Ernährung des Säuglings.
• 1. Milchmischung mit Kohlenhydratanreicherung und „Albuminmilch“.
• Die Bedeutung des zweiten Kohlenhydrates.
• 2. Säuremilchen.
• 3. Milchgemische mit Fettanreicherung.
• 4. Die Bifidumflora fördernde Milchgemisehe.
• 5. Heilnahrung.
• Eiweißmilch.
• 6. Milchfreie Nahrungsgemische.
• V. Praktische Grundlagen der Kleinkinderernährung.
• VI. Praktische Grundlagen der Schulkindernährung.
• Siebentes Kapitel. Verdauung und Darmbakterien.
• A. Anatomie des Verdauungsapparates.
• a) Mundhöhle.
• b) Pharynx.
• c) Oesophagus.
• d) Magen.
• Topographisches.
• e) Darm.
• f) Leber.
• Gallenblase.
• g) Pankreas.
• B. Physiologie der Verdauung.
• I. Motorische Funktionen.
• a) Saugakt und Schluckakt.
• b) Motorik des Magens.
• c) Magenverweildauer.
• Mechanismus der Magenentleerung.
• d) Motorik des Darmes.
• e) Einfluß chemischer Reize auf die Motilität des Verdauungskanals.
• II. Sekretion.
• 1. Mundspeichel.
• Chemische Zusammensetzung.
• Reaktion.
• 2. Magensaft.
• a) Allgemeines.
• b) Die Sekretionsleistung unter verschiedenen Bedingungen.
• Aciditätsbestimmung.
• Einfluß alimentärer und sonstiger Reize.
• Methodisches zur quantitativen Ermittlung der Sekretionsleistung.
• Magensaftmenge bei Frauenmilch- und Kuhmilch-Ernährung.
• Pufferungsvermögen der Nahrung.
• Gesamtacidität und freie Salzsäure.
• pH-Werte des Mageninhaltes.
• Bedeutung flüchtiger Fettsäuren.
• Einfluß des Lebensalters auf die HCl-Absonderung bei Frauenmilch.
• Die besonderen Verhältnisse bei den Sauermilchen.
• Ablauf der Salzsäureproduktion.
• Abgesonderte Tagesmenge an Salzsäure bei Frauenmilch- und Kuhmilchzufuhr.
• Der Sekretionsreiz bei Milchnahrung.
• 3. Sekretion des Darmes und seiner Anhangsdrüsen.
• PH-Werte im Darm.
• Ursachen der Aciditätsabnahme im Duodenum.
• III. Verdauung und Resorption.
• 1. Fettverdauung.
• a) Fermente.
• Lipase der Frauenmilch und ihre Aktivatoren.
• Magenlipase.
• Pankreaslipase.
• Lipolyse des Duodenalsaftes.
• b) Fettverdauung im Magen.
• Fettverdauung bei Frauenmilchnahrung.
• Fettverdauung bei Kuhmilchnahrung.
• c) Fettverdauung und Fettresorption im Duodenum und Dünndarm.
• Fettspaltung.
• Fettresorption.
• Fettausnützung.
• Fettverteilung im Stuhl.
• 2. Eiweißverdauung.
• Proteasen.
• I. Proteinasen.
• II. Ereptasen.
• b) Magensaft.
• c) Pankreassaft.
• d) Darmsaf.
• e) Galle.
• f) Eiweißverdauung im Magen.
• Labung und Säuregerinnung des Caseinogens. Aciditätsverhältnisse.
• Peptische Verdauung.
• g) Eiweißverdauung und -resorption im Dünndarm.
• TryptaseWirkung.
• h) Eiweißverdauung bei natürlicher und künstlicher Ernährung..
• i) Ausnutzung des Nahrungseiweißes.
• 3. Kohlenhydratverdauung.
• a) Fermente (Carbohydrasen).
• Diastase (Amylase). Maltase.
• Saccharase und Lactase.
• b) Ausnutzung der Kohlenhydrate im Darm.
• c) Resorption der Zucker.
• d) Resorption der Polysaccharide.
• IV. Faeces (einschließlich Bakteriologie des Magen-Darm-Kanals).
• 1. Menge und Zusammensetzung von Meconium und Faeces.
• a) Meconium.
• Zusammensetzung des Meconium.
• b) Faeces.
• Frauenmilchstuhl.
• Kuhmilchstuhl.
• Tagesmenge.
• Trockensubstanz.
• Mikroskopisch.
• 2. Bakteriologie des Magen-Darm-Kanals.
• a) Bakterielle Darmbesiedlung.
• Meconium.
• Näheres über die Darmflora, ihre Entstehungsbedingungen und ihre Bedeutung.
• b) Bedeutungphysikalisch-chemischer Vorgänge für die Bakterienentwicklung.
• Gärsubstrat. Pufferungsvermögen.
• Darmgärung.
• Darmfäulnis.
• Fäulnisprodukte.
• Veränderung des Gallenfarbstoffes.
• 3. Autosterilisation von Magen und Dünndarm.
• 4. Darmfloraänderung im Tierversuch.
• Anhang:.
• V. Die wichtigsten Darmbakterien des Säuglings.
• 1. Acidophile Bakterien.
• a) Bacterium bifidum (Bacillus bifidus Tissier).
• Morphologie und kulturelles Wachstum.
• Vitaminbildung.
• Antibiotische Versuche.
• b) Bacterium acidophilum (Moro, Finkelstein).
• „Enterokokken“.
• 2. Bacterium coli und Bact. lactis aerogenes.
• a) Bacterium coli (Bact. coli commune Escherich). (Dyspepsieeoli ADAM).
• Differenzierung durch biologische Reihe.
• Serologische Coli-Differenzierung.
• Dyspepsiecoli Adam.
• Biologische Reihe.
• Serologische Differenzierung.
• Verwendungsstoffwechsel von B. coli.
• Eiweiß.
• Kohlenhydrate.
• Fett S. 635.— Salze.
• Säurebildung.
• Büdung von Tyramin und Histamin.
• Phenolbildung.
• Indolbildung.
• Pyuriecoü (Adam).
• b) Bacterium lactis aerogenes (Escherich) (Bact. acidi lactici).
• 3. Anaerobier.
• a) Fraenkelscher Gasbacillus (Bac. Welchii).
• b) Bac. amylobacter (Bac. tertius. Bac. saccharobutyricus).
• c) Köpfchenbakterien (Escherich).
• Verwendungsstoffwechsel (Adam).
• d) Bac. innutritus (Kleinschmidt).
• e) Bac. putrificus verrucosus (Bac. sporogenes).
• f) Bac. putrificus tenuis (Bac. bifimentans).
• 4. Sonstige Darmbakterien.
• a) Paracoli.
• b) Proteus.
• c) Schimmelpilze.