Wenn Kinder in Konflikt geraten

Wie regeln ein- bis sechsjährige Kinder Konflikte?
Welche Mittel nutzen sie, welche Strategien wenden sie an?
Welche Kompetenzen setzen sie ein?
Wie können Sie als Erzieherin helfen statt zu bevormunden?
Wie können Sie den Umgang mit Konflikten vermitteln, ohne den Kindern eine Erwachsenenlogik aufzuzwingen, die sie oft nicht verstehen?
Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt einer bemerkenswerten
Praxisforschungsstudie mit erstaunlichen Ergebnissen. Ein unentbehrliches Arbeitsbuch für
alle, die sich auf neue Sichtweisen einlassen wollen und nach neuen Wegen beim Aufbau einer Konfliktkultur der gegenseitigem Achtung suchen.