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Reihe HoF-Arbeitsberichte

Buchcover Disruption oder Evolution?

Disruption oder Evolution?

Systemische Rahmenbedingungen der Digitalisierung in der Hochschulbildung

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Lebensbegleitend: Konfessionell gebundene religiöse, politische und kulturelle Allgemeinbildungsaktivitäten incl. Medien

Lebensbegleitend: Konfessionell gebundene religiöse, politische und kulturelle Allgemeinbildungsaktivitäten incl. Medien

Dokumentation der Einrichtungen, Bildungs- und Kommunikationsformen

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Dem Kulturwandel auf der Spur

Dem Kulturwandel auf der Spur

Gleichstellung an Hochschulen in Sachsen

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Konfessionelle Fort- und Weiterbildungen für Beruf und nebenberufliche Tätigkeiten in der DDR

Konfessionelle Fort- und Weiterbildungen für Beruf und nebenberufliche Tätigkeiten in der DDR

Dokumentation der Einrichtungen und Bildungsformen

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Das kirchliche Berufsbildungswesen in der DDR

Das kirchliche Berufsbildungswesen in der DDR

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Konfessionelles Bildungswesen in der DDR

Konfessionelles Bildungswesen in der DDR

Elementarbereich, schulische und nebenschulische Bildung

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover 25 Jahre Wissenschaftspolitik in Sachsen-Anhalt

25 Jahre Wissenschaftspolitik in Sachsen-Anhalt

Peer Pasternack

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Viele Stimmen, kein Kanon

Viele Stimmen, kein Kanon

Konzept und Kommunikation der Third Mission von Hochschulen

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Beschäftigungsbedingungen als Gegenstand von Hochschulsteuerung

Beschäftigungsbedingungen als Gegenstand von Hochschulsteuerung

Studie im Auftrag der Hamburger Behörde für Wissenschaft und Forschung

Gunter Quaißer

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

Buchcover Zweckfrei nützlich

Zweckfrei nützlich

Wie die Geistes- und Sozialwissenschaften regional wirksam werden . Fallstudie Sachsen-Anhalt

Institut f. Hochschulforschung Wittenberg

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