Deutschlandfunk Kultur: »Eins meiner Lieblingsbücher ist das von Verena Friederike Hasel - wie die über Bildung schreibt, so beseelt, so voller Inbrunst, da kann man fast weinen. Das Buch heißt 'Das krisenfeste Kind'. Ich finde, das sollte Pflichtlektüre werden.« Kim Kindermann, Deutschlandfunk Kultur, Die Sachbuchbestenliste November 2023, 26.10.2023
SPIEGEL-Bildungsnewsletter: »Mit ihrem Buch will Hasel der allgemeinen Klage über die Schulmisere etwas entgegensetzen: »Wir müssen nicht wissen, was schiefläuft, sondern wir müssen wissen, wie man’s besser macht.« Silke Fokken, SPIEGEL-Bildungsnewsletter, 10.10.2023
Rhein-Neckar-Zeitung: »Hasel erklärt lernpsychologische Grundlagen, räumt mit verbreiteten Missverständnissen auf und entwirft ein sehr konkretes Bild davon, wie das Lernen im 21. Jahrhundert ihrer Meinung nach aussehen sollte.« Rhein-Neckar-Zeitung Heidelberg, 12.02.2024
Falter: Optimistisch zeigt ›Das krisenfeste Kind‹ auf, wie großartig Schule sein kann. Man würde es gerne zur Pflichtlektüre der Bildungsdirektionen machen.
Mittelbayerische Zeitung: Hasel entwirft ein konkretes Bild davon, wie Lehrer und Eltern Fähigkeiten wie Selbstregulation, Eigenverantwortung, Kreativität, Gemeinschaftsgefühl und Kommunikationsfähigkeit am besten fördern können.
Handelsblatt: »Hasel verdeutlicht anhand vieler solcher überraschender Erkenntnisse die Bildungssituation in Deutschland. Unterhaltsam zu lesen ist das vor allem, weil
sie sich dabei an Unterrichtssituationen in finnischen und progressiven deutschen Schulen entlanghangelt. Die Beispiele sind äußerst inspirierend.«
Barbara Gillmann, Handelsblatt, 26.01.2024
anyworkingmom: »Sehr wertvoll für Eltern... diese positiven Beispiele sind wahnsinnig bestärkend, weil sie mich rausnehmen aus der Ohnmacht und dem Frust, den viele Eltern spüren, wenn es um Kinder und Lernen und Neugier geht.« anyworkingmom Podcast Mal Ehrlich, 22.01.2024
SWR 3: »Großartig zu lesen.« Bob Blume, SWR3, 19.12.2023
Family: »Tolle Anregungen mit wissenschaftlicher Unterfütterung für Eltern und Lehrkräfte.« Anna Koppri, Family, 07.12.2023
Süddeutsche Zeitung: »Die große Stärke dieses Buches ist die Empirie... Lange nicht mehr solche Lust auf Schule, Lernen und Fortbildungen gehabt wie nach der Lektüre dieses Buches.« Alex Rühle, Süddeutsche Zeitung online, 23.11.2023
Schule Magazin: »Ein qualitativer Bestseller!« Schule Magazin, 17.11.2023
Luna: »Ein spannendes Buch über die Psychologie des Lernens.« Stefanie Staiger, Luna, 16.11.2023
Die kleine Pause - Lehrerpodcast: »Jetzt hat sie wieder ein großartiges Buch geschrieben!« Podcast Die kleine Pause – Strategien für ein leichteres Lehrerleben, 27.10.2023
ntv: »Ein flammendes Plädoyer für einen mutigen Umbau.« n-tv. de, 14.10.23
FamilienSPICK: »Verena Friederike Hasel beschreibt ganz konkret, wie wir unseren Kindern zu Hause und in der Schule Selbstregulation, Kreativität, Gemeinschaftssinn und Kommunikationsfähigkeit vermitteln können.« Christina Bösiger, FamilienSPICK, 20.10.2023
Land & Forst Magazin: »Eine absolut empfehlenswerte und zeitgemäße Lektüre - nicht nur für Eltern und Lehrer!« Land & Forst, 02.10.2023
SWR 2: »Kinder brauchen motivierte Lehrerinnen und Lehrer, die gut ausgebildet sind. Warum das der Schlüssel ist, damit Kinder erfolgreich lernen, ins Leben zu gehen, erklärt die Autorin Verena Friederike Hasel in ihrem neuen Buch „Das krisenfeste Kind: Lernen für die Welt von morgen.« Karsten Umlauf, SWR 2 Kultur am Morgen, 20.09.2023
WDR 3: »Die Psychologin Verena Friederike Hasel will die „krisenfeste“ Schule schaffen. Wie und wann will sie das erreichen? Jörg Biesler im Gespräch mit der Sachbuch-Autorin.« Jörg Biesler, WDR 3 Resonanzen, 20.09.2023
Deutschlandfunk Kultur: »Psychologin Verena Friederike Hasel widmet sich der Frage, was und wie Kinder im 21. Jahrhundert lernen sollten. Sie erkundet in Finnland und Deutschland innovative Schulen und deren Alltag. Nun ist ihr neues Buch „Das krisenfeste Kind“ erschienen.« Andrea Gerk, DLF Kultur, 20.09.2023
Blog Aus Liebe zum Lesen: »Es ist Wahnsinn, wie viele Ideen und Verbesserungsvorschläge Verena Friederike Hasel in ihrem Buch vorstellt. Besonders gut gefällt mir, dass sie alle Behauptungen durch zahlreiche Studien und Erkenntnisse aus der Forschung untermauert. Dabei ist ihr Schreibstil locker, interessant und gut lesbar und so wird das Buch geradezu ein Page-Turner.« Sabina Tschorn, Aus Liebe zum Lesen, 15.09.2023
Die Schulen von heute entscheiden darüber, wie unsere Welt morgen aussieht, und ob unsere Kinder gut durch schwierige Zeiten kommen. Künstliche Intelligenz wird immer mehr Aufgaben übernehmen, zahlreiche Jobs werden wegfallen, andere neu entstehen.
Verena Friederike Hasel widmet sich der Frage, was und wie Kinder im 21. Jahrhundert lernen sollten. Sie fährt an Orte in Finnland und Deutschland, wo die Zukunft schon begonnen hat. Sie erklärt die lernpsychologischen Grundlagen neuer Methoden, räumt mit verbreiteten Missverständnissen auf und entwirft ein sehr konkretes Bild davon, wie Lehrer und Lehrerinnen, Mütter und Väter Fähigkeiten wie Selbstregulation, Eigenverantwortung, Kreativität, Gemeinschaftsgefühl und Kommunikationsfähigkeit am besten fördern. Ein privates und politisches, ein theoretisches und praktisches Buch zu einem Thema, das alle umtreibt, denen Kinder am Herzen liegen.
Verena Friederike Hasel widmet sich der Frage, was und wie Kinder im 21. Jahrhundert lernen sollten. Sie fährt an Orte in Finnland und Deutschland, wo die Zukunft schon begonnen hat. Sie erklärt die lernpsychologischen Grundlagen neuer Methoden, räumt mit verbreiteten Missverständnissen auf und entwirft ein sehr konkretes Bild davon, wie Lehrer und Lehrerinnen, Mütter und Väter Fähigkeiten wie Selbstregulation, Eigenverantwortung, Kreativität, Gemeinschaftsgefühl und Kommunikationsfähigkeit am besten fördern. Ein privates und politisches, ein theoretisches und praktisches Buch zu einem Thema, das alle umtreibt, denen Kinder am Herzen liegen.
