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Buchcover - Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben - ISBN 978-3-942122-08-5
Backcover - Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben - ISBN 978-3-942122-08-5
Innenansicht 1 - Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben - ISBN 978-3-942122-08-5
Innenansicht 2 - Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben - ISBN 978-3-942122-08-5
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Innenansicht 7 - Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben - ISBN 978-3-942122-08-5
für Therapeutinnen und Therapeuten mit dem Schwerpunkt LRS, Legasthenie, Logopädinnen, FörderlehrerInnen, SonderpädagogInnen, SchulpsychologInnen, Deutschlehrerinnen: für eine individuelle Rechtschreibförderung (als Einzelförderheft oder als Kopiervorlagenheft zu verwenden), kompatibel zur OLFA 3-9 (Oldenburger Fehleranalyse) und zum Basiskonzept von Thomé / Thomé
Rechtschreibförderung organisieren nach OLFA 3-9, nach dem Basiskonzept Rechtschreiben
- mit vielen hilfreichen Kopiervorlagen
von Dr. Dorothea Thomé und Prof. Dr. Günther ThoméNach vielen Jahren des erfolgreichen Einsatzes der Oldenburger Fehleranalyse 3-9 (OLFA 3-9) in der schulischen und außerschulischen LRS-/Legasthenie-Förderpraxis werden hier hilfreiche Organisationsbausteine als Kopiervorlagen für wirksame, individualisierte Fördermaßnahmen zur Verfügung gestellt werden. NEU sind in der verbesserten Auflage die ersten Statistikwürfel für die häufigsten Langvokale im Deutschen, die farbige Markierung der orthographischen Entwicklungsphasen und die Berücksichtigung der Orthographie in der Schweiz.
Wir empfehlen dieses Material:
1. als Dokumentationsheft für die komplette Organisation einer individuell ausgerichteten Fördermaßnahme oder
2. als Fundgrube mit 35 professionellen Kopiervorlagen, die Sie je nach Bedarf und nach unterschiedlichen Anforderungen verwenden können.
